Nie viac ako dve slová na stránku (alebo ako sa naučiť písať vo VO)

Nie viac ako dve slová na stránku (alebo ako sa naučiť písať vo VO)
Nie viac ako dve slová na stránku (alebo ako sa naučiť písať vo VO)

Video: Nie viac ako dve slová na stránku (alebo ako sa naučiť písať vo VO)

Video: Nie viac ako dve slová na stránku (alebo ako sa naučiť písať vo VO)
Video: Primitive Technology - Meet The Goat And Cooking & Eating delicious 2024, Apríl
Anonim

Nedávno mi niekoľko ľudí naraz odoslalo osobné správy s otázkou, ako najlepšie písať články pre tlač. Ako, určite napíšete jeden článok denne a to dlhé roky. A nebudete sa nudiť a vaše materiály sa nebudú zhoršovať. Chcel by som to skúsiť sám, ale pochybujem, že by som to dokázal. Každé podnikanie má navyše svoje vlastné špecifiká. Je jasné, že existujú „profesionálne tajomstvá“, ale možno sa aspoň trochu podelíte …

Obrázok
Obrázok

„Historický dokument“. Tento album založili ambasádori vydania jeho prvého článku v roku 1977. Skončilo sa to v roku 1984 …

Čo môžem na toto povedať? V románe Jamesa Claywella „Shogun“jezuitský otec Alvito dáva protestantovi, teda kacírovi, kapitánovi Blackthornovi slovník japonského jazyka - knihu veľkej hodnoty a zároveň hovorí, že poznanie patrí Bohu, nie človeku. To znamená, že v každom prípade je božské a užitočné niečo šíriť, ale skrývať znalosti je veľký hriech. A hoci som neveriaci, úplne súhlasím, že je to tak. Vyskytol sa aj ďalší vtipný prípad, keď sa ma môj študent opýtal, či pred nimi niečo skrývam vo svojich príbehoch o PR a reklame? Nie všetci to hovoríte, pretože … a potrebujete niečo nechať pre seba? Musel som mu vysvetliť, že to nemá zmysel a že treba povedať všetko. Pretože inak, keď človek zistí, čo nie je dohodnuté, bude sa k vám správať zle a okrem toho, nemám sa čoho báť súťažiť s mladými ľuďmi, pretože okrem znalostí sú tu aj skúsenosti, životné skúsenosti, ale to nemôže byť prepravované akýmkoľvek spôsobom.

Obrázok
Obrázok

Môj článok z novín „Penzenskaya Pravda“z roku 1984. Redakcia požiadala o napísanie. A o čom písať, keď je v obchodoch chlieb, vodka a afganské olivy? A trojlitrové plechovky paradajkovej šťavy a nakladanej tekvice. Ale … "sme skvelí, sme silní, viac slnka, vyššie ako mraky!" Našiel som niečo, o čom môžem písať, takže to skutočne bolo a … dobrý dojem! Potom prišli niektorí občania a pýtali sa: „Kde je tu vaša rampa!“

Začnime teda. V prvom rade pár spomienok. Sám som do konca prvej triedy knihy nečítal. Moja mama, dedko a stará mama mi ich prečítali, ale to druhé nestačí. A potom som bol často chorý a mama mi v noci čítala také úžasné knihy ako „Hlava profesora Dowella“, „Posledný muž z Atlantídy“„Neviditeľný muž“, „Vojna svetov“a od knihy pre deti, ktoré mi prečítali, snáď okrem „Malého hrboľatého koňa“, „Buratina“a „Mačacieho domu“… V škole som už v máji bola násilne zapísaná do knižnice a objavila som pre seba tenké detské knihy. Jeden som prečítal a … hneď som sa rozhodol, že sa stanem spisovateľom (zväzok prestal strašiť!). A začal tým, že to všetko prepísal, nahradil mená postáv a niektoré detaily. Dej - záchrana chlapca, ktorý sa hlúpo dostal do močiara, zostal rovnaký. Mama čítala a rozprávala mi strašný príbeh o plagiátorstve, upozorňovala na chyby a dodala, že zo mňa spisovateľka nebude. Potom som sa presvedčil, že všetko nie je také zlé. O písaní niekde som ale premýšľal až na ústave, keď som pripravil prvý článok do časopisu „Modelár-konštruktér“. Naučilo vás to vyrábať modelové lode (plávajúce) z plastelíny! Potom bol tento príbeh zaradený do mojej prvej knihy „Zo všetkého, čo je po ruke“, ale redaktori to odmietli „dáme to na recenziu“- napísali mi a „dali mi to“.

Obrázok
Obrázok

Úplne prvé články z miestnych novín Kondol. Raz som bol na nich veľmi hrdý …

A potom sa celá naša rodina ocitla v dedine, kde nás obklopila step až k obzoru, špina až po kolená a divokosť (prirodzená) vo všetkých smeroch. Pamätám si, že som si stále opakoval slová majstra Pugovkina z filmu "Operácia" y "… -" Kým naše vesmírne lode brázdia rozľahlosť vesmíru "a ďalej - vaša matka, matka, matka …

Okrem iného to tam bolo aj veľmi nudné. Prvá vec, ktorú som urobil, bolo kúpiť si moskovský písací stroj a rozhodol som sa písať sci -fi príbehy. Riaditeľka školy mi však povedala, že jej otec neustále píše do miestnych novín „Kondolskaya Pravda“a dostáva „veľa peňazí“- štyri ruble 50 kopecks za kus! Osobne som ani vtedy nemal dostatok peňazí a nikdy som nerozumel tým, ktorí tvrdili, že v sovietskych časoch sa dalo dobre žiť na 125 rubľov. Naživo - áno! Ale „dobré“- o tom silne pochybujem, hoci som dostal dvakrát a druhý proti. Ale napriek tomu to z nejakého dôvodu nestačilo.

Obrázok
Obrázok

Nikto sa ma nepýtal, s akými ťažkosťami sa musí človek stretnúť pri práci školského technického krúžku. „Na základe miestnych podmienok!“- povedali náčelníci všetkých úrovní. Články o dosiahnutých výsledkoch však prešli s veľkou ranou!

Využil som teda príležitosť a s nadšením si zarobiť peniaze navyše a začal som písať články pre tieto noviny. Navyše mi množstvo 4, 50 pripadalo nedostatočné, pretože kačica živej hmotnosti v tejto dedine stála šesť rubľov. Preto som sa pokúsil napísať články na hranici možností novín a dokonca som si zaobstaral špeciálny album, kam som ich vložil. Prvý článok vyšiel v novembri 1977, takže dnes mám akési výročie - 40 rokov od dátumu prvého vydania.

Obrázok
Obrázok

Nie je prekvapujúce, že som potom napísal knihu „Zo všetkého, čo je po ruke“. Na tomto modeli raketového člna je veža pištole vyrobená z ihlového lôžka, radar je krytom proti dezodorantu a kontajnery rakiet sú rúrkami z modelu bojovej lode Potemkin, pretože ho bolo možné kúpiť pre „kreativitu“v banke prenos. No príbeh miestnych kličkových kobercov ma živí už roky!

Potom si uvedomil, že to, čo zaujíma obyvateľov Kondolu, by mohlo zaujímať aj čitateľov Penzenskaya Pravdy, a začal písať do regionálnych novín a potom do Sovetskaya Mordovia a Sovetskaya Rossiya. V časopise som sa otočil až v roku 1980, keď bola moja hračka prijatá do sériovej výroby, o ktorej som písal v časopise „Modelár-konštruktér“. Nasledovali články v časopisoch „Klubové a amatérske umenie“, „Škola a výroba“, „Rodina a škola“, „Táborák“, „Mladý technik“, „Technológia-mládež“. V roku 1987 vyšla prvá kniha, kde mnohé z publikovaných článkov boli zaradené do samostatných kapitol. Po roku 1989 boli články publikované v Anglicku, Belgicku, Bulharsku, Českej republike, Litve, Austrálii, Japonsku a USA. Posledný zahraničný článok vyšiel v roku 2012 v Anglicku v časopise „Battleplace“a venoval sa súčasnému stavu oblasti Borodino v tomto výročnom roku.

Obrázok
Obrázok

A toto je práca pre PenzOblSYUT. Napriek tomu som urobil elektronického skúšajúceho v mojej škole Pokrovo-Berezovskaya. Bolo to niečo pôsobivé! Panel s piatimi radmi prepínačov v každom rade po piatich kusoch a piatimi žiarovkami na boku. Hore sú miesta na otázky. Proti prepínačom - odpovede. Otočením prepínača vyberiete odpoveď. Ak je to správne - svetlo svietilo! Komu to len neukázali. Robotníci na ňom však boli neochotne testovaní. Používal sa na hodinách dejepisu, fyziky, matematiky, chémie a dokonca aj v ruskom jazyku. Takmer prvý systém rýchleho testovania. Na spodnej fotografii moji chlapci so svojimi vibrujúcimi chodítkami, prvýkrát v histórii Penzy, získali zlaté medaily na výstave ekonomických úspechov ZSSR. Vibračný rover v mojich rukách bol určený na štúdium Venuše. Ukázalo sa to na súťaži Cosmos v roku 1982 a … dnes nestratilo svoj význam. Hovorilo sa o ňom v knihe „Pre tých, ktorí radi vyrábajú“.

V roku 1991 som začal vydávať vlastný časopis „Tankomaster“, potom spolupracovať s časopismi „Technics and Arms“, „World of Technology for Children“, „Science and Technology“(Ukrajina), „Secrets of the XX century“a množstvo ďalších, ako aj päť internetových publikácií, z ktorých iba jedna - „Voennoye Obozreniye“(Voennoye Obozreniye) prežila dodnes (Hlasné klopanie na drevo!). Koľko článkov bolo za tento čas publikovaných? Iba od roku 2012 do súčasnosti - 1 250, ale nie je možné ich vypočítať stále. Hádam niekoľko tisíc. Je teda jednoducho nevyhnutné podeliť sa o skúsenosti, nie každý to tak má …

Samotná „lekcia“by mala začínať pravidlom „dobrého písania“, ktoré znie: „NA JEDNEJ STRANE NIE SÚ DVE ROVNAKÉ SLOVÁ.“Žiadne podstatné mená, žiadne prídavné mená, žiadne zámená … Rovnaké slová je potrebné nemilosrdne vymazať a nahradiť, pokiaľ nie je v ich opakovaní zakotvený určitý význam („Učte sa, učte sa, učte sa!“). V knihách píšu, že musíte vypracovať plán, premyslieť si kompozíciu, a tak ste to všetko urobili a dostali ste „g … na palicu“, pretože oko lipne na rovnakých slovách a vedomie text odmieta. Bol tu článok „Hmlistý index-ako účinná zbraň vplyvu na masové publikum“(https://topwar.ru/110669-fog-indeks-kak-effektivnoe-oruzhie-vozdeystviya-na-massovye-auditorii.html), a tak podrobne popísalo, ako je možné takýto nedbalý text použiť v práci špecialistov na styk s verejnosťou a ako sa takýmto opakovaniam vyhnúť.

Je zábavné, že táto požiadavka je sama osebe NEMOŽNÁ !!! Ale o to je ideálne sa snažiť. Paretov princíp nám hovorí nasledovné: pre 80% čitateľov nie je také dôležité, čo je napísané, ale veľmi dôležité je, ako. Z toho musíme vychádzať! Potom by ste sa mali pozrieť na to, ako sú napísané články iných autorov publikované v tomto časopise. A … píšte o tom istom! Mali by ste sa vyhnúť veľmi dlhým vetám - „čítajte do konca, zabudli ste na začiatok“a „nakrájané frázy“. Román A. N. Tolstoj „Aelita“, ale ty a ja sme od Tolstého v každom prípade ďaleko, a preto by sme ich nemali brať ako príklad.

Pri písaní textu ho musíte vysloviť, ako by ste to povedali svojmu priateľovi. „Príbeh“ide dobre - ste skvelí, niečo sa pokazilo, „hmlisté“- dajte si pauzu a začnite odznova. Je dôležité „vyplniť ruku“, ktorá je mimochodom veľmi jednoduchá. Denne musíte napísať iba dve strany formátu A4. To je rada Arthura Haleyho a on už vedel veľa o písaní „zvratných textov“. A ja napríklad kráčam do práce: 30 minút tam a rovnaké množstvo späť. Zároveň pre seba vyslovujem takmer celý text. Pamätám si to. Potom už len zostáva preniesť ho na obrazovku. Hotový text by ste mali odložiť o tri dni a potom si ho pozrieť čerstvými očami. Štýlové chyby a omyly sa vždy objavia.

Ďalej je veľmi dôležité pamätať si na tri pravidlá Williama Hirsta, ktorý je tiež nazývaný „otcom žltej tlače“. Tieto pravidlá sú veľmi jednoduché. Pretože, ako Hirst veril, ľudská prirodzenosť je nedokonalá, v materiáloch určených pre ľudí tejto povahy by mali existovať tri témy, ktoré ich najviac vzrušujú. Prvým je strach zo smrti, ako sami nehrať škatuľu, ako to tam hrali ostatní - teda téma vojen, zločinov a nehôd. Pretože prvá myšlienka človeka, ktorý o tom číta, je úľava: „Ako dobre, že sa mi to nestalo!“Druhá téma je reprodukcia! Toto je hlavný cieľ a cieľ ľudskej rasy - množiť sa a rozširovať sa v deťoch. Preto je všetko, čo súvisí s láskou, zaujímavé. A nakoniec, tretia téma je téma vlastnej dôležitosti a dominancie nad ostatnými. „No, oni sú hlúpi!“- zvolá Zadornov a všetci sú šťastní. Existuje niekto, kto je horší ako my! Preto sú dnes články o kopaní Čierneho mora, superetnos Ruska, starovekej Hyperborea a egyptských pyramíd - hrobov ruských kniežat - tak populárne. Bolo by potrebné napísať, prečo v Nemecku, ktoré prehralo vojnu, dôchodky 1000 eur pre mužov a 500 pre ženy, ale my, víťazi, sme nemali priemerný dôchodok, ako však vnímate svoju dôležitosť? V žiadnom prípade! A ak čítate o význame, aspoň niektorých, potom vynikne adrenalín a šťastie bude hlúpe. Nie je prekvapujúce, že sú pripravení bojovať proti peneniu v ústach za tento adrenalín. A tiež by bolo pekné zistiť, ako sa skončil príbeh o zrútenom vodnom parku, chlapcovi, ktorého nasali do potrubia v inom vodnom parku, o domoch s trhlinami postavenými na Sibíri po záplavách a požiaroch, ale iba niečo o toto „v novinách tupo píšu“.

Obrázok
Obrázok

Toto je môj prvý článok v časopise „Modelár-konštruktér“, ktorý vyšiel na jar 1980. Fotografia je zlá, ale hračka sa ukázala byť úžasná. Motory v červených kontajnerových projektiloch boli namontované na krásnych pylónoch. Vibrátory sú červené plastové kotúče. Kabína kozmonauta je „značková“. Auto sa perfektne pohybovalo po rovnej podlahe a dokonca manévrovalo ako tank. Ale … fabrika na hračky Penza to nezvládla!

V každom prípade je záver tento: ak je v článku jedna taká téma - je dobrá, dve - vynikajúce, sú prítomné všetky tri - úžasné.

Teraz trochu o plagiátorstve, inak mnoho ľudí má o tom predstavu aj z vyučovacích hodín v škole a veľa „učiteľov“tu boli (a sú!) Len C-študenti, ktorí sami nikdy nič nenapísali. Takže tento koncept skutočne neexistuje. Plagiátorstvo nie sú nápady a zápletky, napodobeniny a paródie. Plagiátorstvo by sa malo rozlišovať aj podľa dodržiavania určitých kánonov a tradícií, práce v rámci štylistických štandardov a používania literárnych predlôh. Ideologická, umelecká alebo vedecká kontinuita, vývoj alebo interpretácia diel tvorivosti alebo intelektuálnej činnosti by sa nemala zamieňať s plagiátorstvom. Malo by byť zrejmé, že všetky vedecké a umelecké diela do tej istej miery vychádzajú aj z predtým vytvorených diel. To znamená, že jediným typom plagiátorstva je text na úrovni 100% vypožičania a s priezviskom niekoho iného namiesto vášho. Ale ak ste vzali článok niekoho iného a prerobili ho na 92% úrovni novosti podľa systému Antiplagiat, tak … čo je to za plagiátorstvo? Pracoval si, vložil si svoju prácu, svoje myšlienky do tohto materiálu. Navyše nebude možné „jednoducho“prepísať text s vysokou novinkou. Je nevyhnutné do nej pridať niečo vlastné - pohľady, nové skutočnosti, odlišné od autorových, príklady. V dôsledku toho to už bude váš materiál. Ak materiál obsahuje citáty, je povolený pokles úrovne novosti až o 75%. Napríklad práve táto úroveň novosti je akceptovaná na mnohých univerzitách, vrátane našej Štátnej univerzity v Penze pre FQP - záverečná kvalifikačná práca na bakalársky titul. Rovnakú úroveň novosti niektorí ruskí vydavatelia populárno -náučnej literatúry považujú za prijateľnú. Ale nie menej!

Obrázok
Obrázok

Pre tých, ktorých téma internetovej žurnalistiky skutočne zaujíma, som spolu s kolegami z katedry pripravil učebnicu „Internetová žurnalistika a internetová reklama“. Kniha práve vyšla z tlače a je možné ju bez problémov objednať. Medzi autormi je jeden kandidát historických vied s 22 -ročnou praxou v PR a reklame, doktor filozofie, odborník v oblasti každodennej tvorby a kandidát ekonomických vied, odborník v oblasti online reklamy.

Je dôležité nájsť pre svoj materiál dobrý názov. Samozrejme, nemožno nazvať článok „Putinovi bola uložená pokuta za rýchlu jazdu“, a potom v texte napísať, že ide o menovca prezidenta z mesta Zhmud. Ide o typický bulvárny trik. Prikloniť sa k tomu neznamená rešpektovať seba. Názvy by mali byť zmysluplné, „hovoriace“, ale nemali by obsahovať podvod a nemali by čitateľa zavádzať.

Obrázok
Obrázok

Článok o komunistickom subbotniku bol uverejnený 12. apríla 1984. Ako prednášajúci na Katedre histórie CPSU som bol jednoducho povinný písať takéto články a písať. Za takéto články bolo oddelenie pochválené. Za články „o obchode“vyčítané. Hovorí sa, že asistent na oddelení histórie CPSU by o tom nemal písať. Je jasné, o akú klobásu ide. No, bolo to „na klobásu“, ale čo je na tom zlé? Naše regionálne noviny vtedy zaplatili za článok tejto veľkosti 25 rubľov. Peniaze sú slušné. Od nezávislého spisovateľa ale neubrali viac ako jeden taký mesiac.

Veľmi prospešné sú aj preklady. V preklade, najmä voľnom preklade, sa autorstvo jednoducho stráca samo. Vzhľadom na zvláštnosti anglického jazyka je potrebné pri preklade do ruštiny ich vety a texty predĺžiť o 20%a naopak - podľa toho ich skrátiť. V dôsledku toho sa text dramaticky zmení. To znamená, že novinár z prepínača je v tomto prípade ideálny - „tam“sú naše informácie, zaujímavé pre nich, tu sú ich informácie, zaujímavé pre nás. Úroveň novosti sa obvykle blíži k 100%.

To je v skutočnosti celá technológia. Ostatné sú vaše znalosti a inteligencia.

Odporúča: