Vojenské knižnice: Slávna história a moderný život na okraji

Vojenské knižnice: Slávna história a moderný život na okraji
Vojenské knižnice: Slávna história a moderný život na okraji

Video: Vojenské knižnice: Slávna história a moderný život na okraji

Video: Vojenské knižnice: Slávna história a moderný život na okraji
Video: THE VOICE - Kali o rivalite medzi koučami a vzťahoch na nakrúcaní 2024, December
Anonim
Obrázok
Obrázok

27. mája oslavuje Rusko všeruský deň knižníc. Význam knižníc pre rozvoj a zachovanie národnej kultúry je obrovský. Dokonca aj teraz, v dobe elektronických technológií a všadeprítomnosti „čítania obrazovky“, možno len ťažko hovoriť o „smrti knižnice“. V zásade platí, že aj v prípade dramatického poklesu počtu čitateľov, aj keď čitatelia prakticky prestanú chodiť do knižníc, by ich zatvorenie bolo zločinom proti kultúre. Napokon, knižnica je v prvom rade úložiskom knižného myslenia, múdrosti, ktorá nemizne a nestarne ani po stáročia či tisícročia. Kniha človeka formuje a zušľachťuje, vzdeláva ho a človek, ktorý si sám vybral vznešené povolanie majiteľa knihy, sa nepochybne angažuje vo vzdelávaní.

Tento článok súvisiaci s prázdninami sa zameria aj na knižnice. Ale o neobvyklých knižniciach - armáde. Áno, vo vojenskej histórii je miesto pre taký mierový jav, akým sú knižnice. Morálna, kultúrna a vzdelávacia výchova vojakov a teda formovanie vlastností, ktoré sa z nich stanú obrancom ich krajiny a jej civilného obyvateľstva, v mnohých ohľadoch závisí od vojenských knižníc.

Panovníci a vojenskí vodcovia nosili so sebou dostatočne veľké knižnice na vojenské ťaženie aj v staroveku a stredoveku. Plnohodnotný rozvoj vojenských knižníc ako špeciálnej pobočky sa však začal v modernej dobe. Najdôležitejším dôvodom vzniku masových vojenských knižníc boli komplikácie vojenských záležitostí, ktoré si vyžadujú neustále zlepšovanie znalostí o zbraniach, taktike a stratégii a vojenskej histórii. Nemenej dôležité bolo všeobecné zvýšenie úrovne kultúry a gramotnosti šľachty a potom „tretieho stavu“. V Rusku vznikali prvé vojenské knižnice pri vojenských jednotkách od 17. - 18. storočia. Po vytvorení generálneho štábu v roku 1763 sa pod ním vytvorili archívy vojenskej literatúry.

ON. Komarova, ktorá obhájila diplomovú prácu o organizácii knižničnej vedy vo vojenských vzdelávacích inštitúciách, identifikuje najmenej päť etáp vývoja domáceho vojenského knižničného systému na vojenských univerzitách: vznik systému vojenských knižníc v 17.-19. storočí; vytvorenie systému sovietskej vojenskej knižnice v období medzi revolúciou 1917 a začiatkom Veľkej vlasteneckej vojny; rozvoj vojenského knihovníctva vo vojnovom období 1941-1945; existencia systému sovietskej vojenskej knižnice v povojnovom období 1945-1991; moderná etapa existencie systému vojenskej knižnice.

Myšlienka vytvorenia vedeckej knižnice pre ruských dôstojníkov patrí samotnému cisárovi Alexandrovi I. a jeho spolupracovníkovi kniežaťovi Petrovi Volkonskému, ktorý po francúzsko-ruskej vojne v rokoch 1805-1807. uvedomil si potrebu zlepšiť teoretické znalosti vojenského personálu, predovšetkým - dôstojníkov -štvrťmajstrov. V roku 1811 bolo udelené povolenie zriadiť knižnicu pri generálnom štábe ruskej armády.

V nadväznosti na vytvorenie ústrednej vojenskej knižnice sa úsilím jednotlivých dôstojníkov - nadšencov vytvárajú aj knižnice pod vojenskými jednotkami. V roku 1816 sa teda v oddelenom gardovom zbore objavila knižnica prvého dôstojníka. Dôstojnícke knižnice sa objavili v Semenovskom a Preobraženskom pluku. Knižnice zo zrejmých dôvodov používali výlučne dôstojníci, a preto ich nazývali „dôstojníci“. Okrem toho bola určitá čiastka vypočítaná z ročného platu dôstojníkov, ktorý bol pridelený na pravidelné dopĺňanie knižníc novou literatúrou.

Vojaci, nielen kvôli svojmu poníženému postaveniu, ale aj kvôli masovej negramotnosti, v tom čase nemali nič spoločné s knižnicami plukov a podjednotiek. Pre dôstojníkov bola prítomnosť knižníc v armáde v skutočnosti životne dôležitou potrebou. Koniec koncov, väčšina dôstojníckych zborov získala vynikajúce vzdelanie doma aj vo vojenských školách a neustále a veľa čítať bolo pre ňu pravidlom.

V druhej polovici 19. storočia sa oficiálnym rozvojom siete vojenských knižníc z nadšeného podnikania stáva, že vojenský rozpočet vyčlení finančné prostriedky na doplnenie fondov knižníc dôstojníckych zbierok. V roku 1869 bola vytvorená Komisia pre usporiadanie vojenských knižníc a vojenských zbierok, ktorej kompetenciou je upravovať otázky súvisiace s vytváraním a správou systému vojenskej knižnice. Súčasne sa zefektívňujú pravidlá pre dopĺňanie finančných prostriedkov, používanie literatúry a zrážanie určitých súm z dôstojníckeho platu za dopĺňanie knižníc. Od roku 1874 sa začína oficiálne financovanie knižníc pozemných jednotiek armády z vojenského rozpočtu. Finančné prostriedky vyčlenené z rozpočtu na údržbu knižníc boli vždy skromné a dôstojníci, chtiac-nechtiac, stále museli darovať peniaze z vlastného vrecka na doplnenie finančných prostriedkov.

Stojí za to povedať pár slov o vtedajších vojenských knihovníkoch. Potom to ešte nebola samostatná špecialita, ale skôr čestná povinnosť. Knihovník plukovnej knižnice bol zvolený na obdobie dvoch rokov, pričom bol zároveň oslobodený od popoludňajších hodín v podnikoch. Pokiaľ ide o odborné úlohy, boli podobné povinnostiam moderného knihovníka - kontrola finančných prostriedkov, zostavovanie zoznamov literatúry na získanie knižnice, monitorovanie poplatkov a pokút.

V dôsledku dočasného zjednotenia fondov viacerých knižníc podskupín sa objavujú prototypy moderných posádkových knižníc. Rozvoj vojenského knihovníctva uľahčuje aj vznik špecializovaných vojenských časopisov, ktoré na jednej strane pravidelne vstupujú do fondov pododdelených knižníc a na strane druhej neustále zverejňujú informácie o stave knihovníctva v posádkach a členenie.

Začali sa formovať knižnice vojakov a námorníkov. Vojenské velenie si uvedomuje dôležitú úlohu pri zvyšovaní bojov a morálky vojakov, a to nielen plukovných kňazov, ale aj propagandistickej literatúry. Okrem toho sa zvyšujú požiadavky na znalosti a schopnosti vojenského personálu, a preto je potrebné ich školenie pomocou špeciálnej literatúry. Do roku 1917 bolo v ruskej armáde až 600 knižníc.

Skutočný rozkvet systému vojenskej knižnice však začína po októbrovej revolúcii. Sovietska vláda venovala veľkú pozornosť nielen vojensko-vedeckému vzdelávaniu dôstojníckeho zboru, ale aj vojenskému a politickému výcviku radového a nižšieho veliteľského personálu, v dôsledku čoho centralizované formovanie knižničnej siete v r. začali jednotky armády a námorníctva. Už v 20. rokoch 20. storočia sa počet vojenských knižníc pohyboval v rozmedzí niekoľkých tisíc, pričom optimalizácia prebiehala na začiatku 30. rokov minulého storočia. v približne 2 000 knižničných inštitúciách.

Podľa Veľkej sovietskej encyklopédie boli do roku 1970 v ZSSR tri vojenské knižničné centrá - vojenské oddelenie Štátnej knižnice ZSSR. IN A. Lenin, Knižnica Ústredného domu sovietskej armády im. M. V. Frunze a Ústredná námorná knižnica. Okrem nich existovali na úrovni okresov ich vlastné knižnice - v domoch dôstojníkov okresov a flotíl, vo vojenských vzdelávacích inštitúciách, ako aj v pododdieloch. V sovietskych vojenských knižniciach bolo použitých viac ako 90 miliónov jednotiek literatúry.

Sovietske vojenské knižnice boli samozrejme vo väčšej miere nástrojom stranícko-politického vzdelávania sovietskych vojakov. Popri špeciálnej vojenskej literatúre prevládala politická a politizovaná literatúra, ktorej úlohou bolo počas rokov vojenskej služby transformovať draftovaného rekruta na oddaného stúpenca sovietskeho režimu a komunistickej strany. Činnosť vojenských knižníc bola prirodzene v kompetencii politických oddelení podjednotiek a formácií, na makroúrovni - v kompetencii Hlavného politického riaditeľstva sovietskej armády a námorníctva.

Rozpad Sovietskeho zväzu a súbežná kríza ozbrojených síl sprevádzaná ich redukciou a oslabovaním mala pre vojenský knižničný systém negatívne dôsledky. Depolitizácia ozbrojených síl, podniknutá po odmietnutí komunistickej ideológie zo strany krajiny, bola vyjadrená nielen odstránením politických oddelení a vojensko-politických škôl, postov zástupcov veliteľa pre politickú prácu v armáde a námorníctve, ale aj v r. oslabenie pozornosti kultúrnej a vzdelávacej práci.

Kultúrna a vzdelávacia práca bola považovaná za súčasť politickej práce, a preto sa dostala do hanby novej vlády. Systém vojenskej knižnice nejaký čas stále existoval zotrvačnosťou, ale desaťročia postsovietskeho chaosu urobili svoje. Vzhľadom na uzavretý charakter ruského vojenského systému sú informácie o skutočnej situácii so systémom vojenských knižníc v Ruskej federácii kusé. Prirodzene, v kontexte všetkých peripetií, ktoré museli ozbrojené sily RF v post-sovietskom období zažiť, je rozvoj vojenskej knižničnej vedy veľmi žiadaný.

Podľa novín Izvestija, ktoré pred dvoma rokmi uverejnili článok o situácii v systéme vojenských knižníc, boli v roku 2010 nákupy kníh pre vojenské knižnice zastavené. Klesá aj počet vojenských knižníc v podskupinách. Je to pochopiteľné - post vojenského knihovníka bol presunutý do kategórie štátnych zamestnancov, čo znamená zanedbateľné mzdy a absenciu početných preferencií vojenského personálu.

Nikto samozrejme nechce ísť pracovať do vojenských štruktúr s ich náročným plánom bez normálnych miezd alebo prinajmenšom s kompenzáciou výhod. Tie vojenské knižnice, ktoré si stále zachovávajú svoju bývalú tvár, vďačia za veľa týmto priamym veliteľom jednotiek a ich zástupcom, ktorí z vlastnej iniciatívy hľadajú príležitosti na doplnenie finančných prostriedkov a udržanie knižníc v prevádzkyschopnom stave.

Na druhej strane úpadok systému vojenských knižníc je odrazom všeobecného úpadku knihovníctva v súčasnom Rusku. V zozname štátnych prioritných výdavkov boli tradične na poslednom mieste potreby kultúrnych inštitúcií a knižnice medzi nimi boli „najchudobnejšími príbuznými“, pretože na rozdiel od rovnakých múzeí alebo divadiel bola väčšina z nich zbavená možnosti obnoviť ich činnosť. Pretože sú knižnice bezplatné, príjem z ich návštevy je vylúčený, pričom zostávajú len drobné platby za doplnkové služby, ktoré nemožno považovať za určujúce zdroje financovania.

Ovplyvňuje aj všeobecné ochladenie záujmu ruskej spoločnosti o tlačenú literatúru. Internetová doba odradila mnohých mladých ľudí nielen od používania knižníc, ale aj od čítania tlačených kníh. Má skutočne zmysel chodiť do knižnice, ak je možné nájsť zaujímavé informácie na internete? Zdá sa, že v súčasnej situácii by mal štát uvažovať o modernizácii knižničného systému, možno o čiastočnom preorientovaní činnosti knižníc na poskytovanie elektronických knižničných služieb.

V modernom knihovníctve podľa ruského knihovníka S. A. Basov sa v skutočnosti stretáva s dvoma hlavnými paradigmami - technokratickou a humanistickou. Prvá predpokladá dôraz na informačnú podporu potrieb čitateľa, zlepšenie služby, to znamená, ako sa hovorí, „drží krok s dobou“. Druhý je viac zameraný na chápanie knižnice nie ako informačnej služby, ale ako jednej zo súčastí systému výchovy. A ak sa vo vzťahu k občianskej spoločnosti zdá byť rozvoj informačnej a servisnej zložky účelný - študenti, vedci, inžinieri, samotní spisovatelia môžu knihám porozumieť a úloha knihovníka pri práci s nimi je vo väčšej miere obmedzená iba k poradenskej a technickej pomoci, potom vo vzťahu k armáde vyzerá situácia úplne inak.

V ozbrojených silách nie je knižnica informačnou službou, ale prvkom vzdelávania. Preto knihovník nie je obslužný personál, ale je jedným z pedagógov. Je celkom možné, že toto chápanie vojenského knihovníka ako účastníka procesu vzdelávania vojenského personálu pomôže znovu sa pozrieť na špecializáciu, nie je vylúčené - mierne rozšíriť svoje povinnosti a zároveň požiadavky, zvýšenie samotného postavenia vojenského knihovníka.

Nedá sa pochopiť, že existencia „na pokraji“zabíja už aj tak chromú kultúrnu a vzdelávaciu prácu. Je známe, že problémy morálnej a etickej výchovy, vzdelávania a kultúry v modernej ruskej armáde sú vzhľadom na jej prevažne robotnícko-roľnícky charakter veľmi akútne. Redukcia vojenských knižníc, nepozornosť k problémom ich poskytovania, sociálnej podpory zamestnancov je preto neodpustiteľným dohľadom, ak nie priamo ublížením.

Odporúča: